1.教師熱愛(ài)學(xué)生的作用不表現在以下哪一方面。（  ）

A.得到學(xué)生及其家長(cháng)的饋贈            

B.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎

C.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件    

D.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎

2.師德修養的最終目的和歸宿是（  ）

A.提高師德認識    

B.鍛煉師德意志

C.堅定師德信念    

D.培養師德行為和習慣

3.調整教師與物欲利誘之間的關(guān)系的師德規范是（  ）

A.廉潔從教    

B.依法執教    

C.愛(ài)崗敬業(yè)    

D.熱愛(ài)學(xué)生

4.教師職業(yè)道德區別于其他職業(yè)道德的顯著(zhù)標志是（  ）

A.為人師表    

B.清正廉潔    

C.敬業(yè)愛(ài)業(yè)    

D.團結協(xié)作

5.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！边@句話(huà)提示教師（  ）

A.尊重和欣賞學(xué)生    

B.對學(xué)生嚴慈相濟

C.對學(xué)生因材施教    

D.團結和關(guān)心學(xué)生

6.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》（2008年修訂）體現了教師職業(yè)特點(diǎn)對師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征，其中（  ）是貫穿始終的核心與靈魂。

A.愛(ài)與責任    

B.愛(ài)國守法    

C.愛(ài)崗敬業(yè)    

D.關(guān)愛(ài)學(xué)生

7.學(xué)校實(shí)施青年教師成長(cháng)“導師制”，作為導師的李老師手把手地對青年教師進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”，這體現了李老師（  ）

A.廉潔從教，勤懇敬業(yè)    

B.因材施教，樂(lè )于奉獻

C.團結協(xié)作，甘為人梯    

D.治學(xué)嚴謹，勇于創(chuàng )新

8.教師進(jìn)行職業(yè)道德修養的根本途徑是（  ）

A.理論學(xué)習    

B.職業(yè)實(shí)踐    

C.拜師    

D.同事溝通

9.（  ）是社會(huì )主義、集體主義原則在教師職業(yè)道德上具體體現。

A.學(xué)而不厭    

B.團結協(xié)作    

C.誨人不倦    

D.愛(ài)崗敬業(yè)

10.教師進(jìn)行人格修養最好的策略是（  ）

A.取法乎下    

B.無(wú)法即法    

C.取法乎上    

D.取法乎中

參考答案

1.參考答案：A

【解析】古今中外的教師，都有熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)良職業(yè)道德傳統，這是因為教師熱愛(ài)學(xué)生無(wú)論是對學(xué)生的教育，還是對教育、教學(xué)效果的提高都有著(zhù)重要的作用：愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎；愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件；愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎。教師應有無(wú)私奉獻的精神，愛(ài)學(xué)生的初衷和目的絕不應是為了得到學(xué)生及其家長(cháng)的饋贈。

2.參考答案：D

【解析】在明確的師德意識指導下，依靠師德信念，自覺(jué)地選擇師德行為、養成師德習慣是師德修養的最終目的和歸宿。

3.參考答案：A

【解析】廉潔從教是對教師職業(yè)道德情操方面的要求，是調整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規范。

4.參考答案：A

【解析】以身作則、為人師表，這是教師職業(yè)道德區別于其他職業(yè)道德的顯著(zhù)標志。教師職業(yè)區別于其他職業(yè)的標志是教書(shū)育人。

5.參考答案：A

【解析】“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！敝傅氖墙處熞朴诎l(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，注重培養學(xué)生的上進(jìn)心，要做到尊重學(xué)生和欣賞學(xué)生。

6.參考答案：A

【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》體現了教師職業(yè)特點(diǎn)對師德的本質(zhì)要求與時(shí)代特征，“愛(ài)”與“責任”是貫穿其中的核心與靈魂。

7.參考答案：C

【解析】題干描述體現了李老師團結協(xié)作，甘為人梯?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》中規定教師應“愛(ài)崗敬業(yè)”，忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻。

愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。

8.參考答案：B

【解析】教師的職業(yè)實(shí)踐是進(jìn)行職業(yè)道德修養的根本途徑。

9.參考答案：B

【解析】團結協(xié)作是社會(huì )主義集體主義原則在教師職業(yè)道德上的具體體現，是社會(huì )精神文明建設的需要，是教師自我完善的客觀(guān)條件。

10.參考答案：C

【解析】“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下”語(yǔ)出《易經(jīng)》，大意是，一個(gè)人制定了高目標，最后仍然有可能只達到中等水平，而如果制定了一個(gè)中等的目標，最后有可能只能達到低等水平。強調教師修養一定要志存高遠，并為之努力奮斗才能達到更好的效果。