一、方位知覺(jué)

方位知覺(jué)是人們對自身或客體在空間的方向和位置關(guān)系的知覺(jué)，如對上下、前后、左右的知覺(jué)。方位知覺(jué)通俗地說(shuō)，就是方位定向。在正常情況下，人主要靠視聽(tīng)進(jìn)行方向定位。

研究發(fā)現，6個(gè)月以前的嬰兒，在黑暗中能依靠聽(tīng)覺(jué)指導去抓物體。盲兒也能依靠聲音對物體定位;正常嬰兒主要靠視覺(jué)定位。據研究3歲兒童僅能辨別上下;4歲開(kāi)始辨別前后;5歲開(kāi)始能以自身為中心辨別左右;7歲才開(kāi)始能夠辨別以別人為基準的左右方位，以及兩個(gè)物體之間的左右方位。5歲時(shí)方位知覺(jué)有躍進(jìn)的傾向。幼兒方位知覺(jué)早于方位詞的掌握。

在實(shí)際教學(xué)中，幼兒園老師會(huì )發(fā)現班上有的孩子分不清b與d、p與q、9與6，這是因為幼兒方位知覺(jué)發(fā)展不成熟造成的，需要我們耐心引導;幼兒園老師經(jīng)常采用鏡面示范也就是因為幼兒辨別左右通常是以自我為中心進(jìn)行的。

二、考題趨勢

方位知覺(jué)在歷年的考查中，單選題和多選題的考查形式居多，主觀(guān)題主要考查簡(jiǎn)答題，比如歷年的考題幼兒方位知覺(jué)的發(fā)展順序是什么。這類(lèi)題型是考查過(guò)的重點(diǎn)趨勢。

三、經(jīng)典習題

1.在幼兒園中，有的孩子分不清左右腳的鞋子，很容易穿錯，這是由于( )發(fā)展不足。

A.距離知覺(jué) B.方位知覺(jué) C.大小知覺(jué) D.時(shí)間知覺(jué)

1.【答案】B。解析：此題考查方位知覺(jué)的概念。方位知覺(jué)是人們對自身或客體在空間的方向和位置關(guān)系的知覺(jué)。題干中孩子分不清左右腳的鞋子屬于方位知覺(jué)發(fā)展不足。故此題選B。

2.對于方位，幼兒較難掌握的概念是( )。

A.前后 B.上下 C.左右 D.東西南北

2.【答案】C。解析：據研究，3歲兒童僅能辨別上下;4歲開(kāi)始辨別前后;5歲開(kāi)始能以自身為中心辨別左右;7歲才開(kāi)始能夠辨別以別人為基準的左右方位，以及兩個(gè)物體之間的左右方位。5歲時(shí)方位知覺(jué)有躍進(jìn)的傾向。故此題選C。

3.有的兒童3歲就能很好地辨別左右方位，而有的兒童直到6歲才能正確辨別出左右方位，這說(shuō)明不同兒童之間( )。

A.是有智力超常和弱智之分的 B.存在某些心理發(fā)展的差異

C.心理水平存在本質(zhì)的不同 D.在發(fā)展速度上存在個(gè)別差異

3.【答案】D。解析：幼兒方位知覺(jué)早于方位詞的掌握，有研究表明，3歲兒童僅能辨別上下，4歲開(kāi)始辨別前后，5歲開(kāi)始能以自身為中心辨別左右等，并在發(fā)展速度上存在一定的差異。故此題選D。

4.兒童開(kāi)始能以自身為中心辨別左右是在( )。

A.2～3歲 B.4歲 C.5歲 D.7歲

4.【答案】C。解析：3歲兒童僅能辨別上下;4歲開(kāi)始辨別前后;5歲開(kāi)始能以自身為中心辨別左右;7歲才開(kāi)始能夠辨別以別人為基準的左右方位，以及兩個(gè)物體之間的左右方位。故此題選C。