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1.定義
學(xué)堂樂(lè )歌是我國19世紀末期隨著(zhù)新式學(xué)堂的建立而興起的歌唱文化,一般指學(xué)堂開(kāi)設的音樂(lè )課(當時(shí)稱(chēng)唱歌或樂(lè )歌)或為學(xué)堂歌唱而編創(chuàng )的歌曲。
2.內容
反映人民要求“富國強兵”“抵御外辱”愛(ài)國思想;
歌頌推翻帝制,建立共和國新政的勝利的歌曲;
配合向中小學(xué)生進(jìn)行“國民教育”的軍歌;
呼吁婦女解放、鼓勵男女平等;
鼓勵學(xué)習新文化、倡導除去舊習俗、樹(shù)立新風(fēng)氣,宣傳學(xué)習科學(xué)文明,反對封建迷信舊習俗;
向兒童進(jìn)行思想和知識教育。
3.曲調特點(diǎn)及來(lái)源
曲調特點(diǎn):舊曲填詞。曲調來(lái)源:多取材于日本、歐美的流行歌曲填詞。
4.社會(huì )意義
學(xué)堂樂(lè )歌是近代民主主義音樂(lè )文化的開(kāi)端,它使集體歌唱這一新形式得到確立和傳播;普及了簡(jiǎn)譜,介紹五線(xiàn)譜和西方知識;其歌曲體裁對其后音樂(lè )創(chuàng )作影響很大;“樂(lè )歌運動(dòng)”影響培養了一批音樂(lè )人才,所以這一切都具有啟蒙時(shí)期的開(kāi)創(chuàng )意義,它直接影響了我國“五四”運動(dòng)以后的音樂(lè )文化發(fā)展。
代表人物及作品
1.沈心工
沈心工,名慶鴻,心工是其筆名。上海人,中國音樂(lè )教育家,是我國第一批音樂(lè )教育家,也是最早編寫(xiě)樂(lè )歌教材的人之一。他針對各年齡段孩子的特點(diǎn)編寫(xiě)樂(lè )歌,歌詞簡(jiǎn)明易解、淺而不俗、意味深長(cháng)。
代表作:
填詞歌曲:《竹馬》《體操—兵操》等;
創(chuàng )作歌曲:《革命必先革人心》《春游》《黃河》《軍人的槍彈》《采蓮曲》《鐵匠》《賣(mài)布》《賽船》等。
2.李叔同
李叔同,祖籍浙江平湖,生于天津。少年時(shí)代接受中國傳統文化教育,多才多藝,尤喜書(shū)法篆刻。1901年秋考入南洋公學(xué),1905年赴日本留學(xué),次年入東京美術(shù)學(xué)校,主攻油畫(huà),兼學(xué)鋼琴、小提琴和作曲。1906年在日本編印出版了中國第一份音樂(lè )期刊《音樂(lè )小雜志》,同年組織了我國第一個(gè)話(huà)劇團體“春柳社”,是中國話(huà)劇的開(kāi)拓者之一。
1918年在杭州虎跑寺出家,被尊為“弘一法師”。臨終前寫(xiě)下“悲喜交集”四字之絕筆。他的人生可以用少年風(fēng)流倜儻、青年為人師表、中年皈依佛門(mén)之“三部曲”來(lái)概括。
李叔同編創(chuàng )樂(lè )歌的主要手法是借景抒情,選編的曲調得體,歌詞秀美,富于韻味。他是最早介紹貝多芬的人。
代表作:
填詞歌曲:《送別》《祖國歌》《西湖》《春景》等;
創(chuàng )作歌曲:《春游》《留別》《早秋》等。
3.曾志忞
曾志忞(1878—1929年)號澤民,又名澤霖,生于上海。曾志忞的音樂(lè )活動(dòng)主要可歸納為三個(gè)方面:
致力于開(kāi)發(fā)普及音樂(lè )的社會(huì )活動(dòng),發(fā)起組織了“亞雅音樂(lè )會(huì )”,創(chuàng )辦了“上海貧兒院音樂(lè )部”。
致力于學(xué)堂樂(lè )歌的編寫(xiě),有《練兵》《游春》《揚子江》《海戰》《新》《秋蟲(chóng)》等作品,編印了《教育唱歌集》。
致力于音樂(lè )方面的著(zhù)述。這是他最重要的貢獻,出版了《樂(lè )理大意》《唱歌及教授法》《樂(lè )典教科書(shū)》(此書(shū)是我國最早出版的一本較完備的系統介紹西方音樂(lè )體系的樂(lè )理教科書(shū))、《音樂(lè )全書(shū)》《和聲略意》并發(fā)表論文《音樂(lè )教育論》。他在我國早期音樂(lè )教育中起到較大的積極作用。
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