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西周的教育內容可以總稱(chēng)為六藝教育,它是不僅是西周教育的特征和標志,也是中國古代奴隸社會(huì )的教育內容。六藝教育包含多方面教育因素,所以不管在教師招聘,還是特崗考試中,六藝教育都是一個(gè)??键c(diǎn),但題型較為固定,各位小伙伴們在理解基礎上識記即可。
六藝教育起源于夏朝,商朝又有發(fā)展,西周在繼承商代六藝教育的基礎上使他更為發(fā)展和充實(shí)。六藝包括禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數,其中禮樂(lè )是核心。西周不論是國學(xué)或是鄉學(xué),不論是小學(xué)還是大學(xué)都是以六藝為基本學(xué)科,故六藝是我國最早的分科課程。六藝中有大藝和小藝之分,其中禮、樂(lè )、射、御是大藝,書(shū)和數是小藝,大藝小藝可是個(gè)易錯點(diǎn),小伙伴們可要注意了~另外還會(huì )以客觀(guān)題形式考察各藝所指內容,具體如下:
(一)禮樂(lè )
禮樂(lè )貫穿整個(gè)奴隸主貴族生活活動(dòng),它體現了宗法等級制度,對年青一代思想政治道德品行的培養有重大作用,是六藝教育的中心。禮的內容很廣,包括政治、倫理、道德、禮儀,貴族子弟要從政必須“高級”,即必須習“禮”,這樣在政治活動(dòng)和外交活動(dòng)的場(chǎng)合中行動(dòng)才會(huì )合乎規范,彰顯貴族的尊嚴,所以這屬于一種道德教育。樂(lè )教是當時(shí)的藝術(shù)教育,藝術(shù)教育過(guò)程寓有多種教育因素在其中,它包含了德育,智育,體育美育的要求,具有實(shí)施多種教育的作用,故,能夠陶冶人的情感,使強制性的禮轉化為人們的內在道德和精神的需要靠什么呢?“樂(lè )”也。
(二)射御
西周想要鞏固統治,依靠的是有組織的軍事力量,貴族子弟都想要成為“執干戈以為社稷”的武士,射御是必不可少的軍事項目。射,指射箭的技術(shù)訓練。射在國學(xué)鄉學(xué)中都是重要的學(xué)科,都有一定的教練場(chǎng)所。此外,西周的武裝力量,以戰車(chē)為主,武士必須有駕馭戰車(chē)的技術(shù),故“御”并不是指防御,而是指駕馭戰車(chē),此處可千萬(wàn)不要出錯喲~
(三)書(shū)數
“書(shū)”指的是文字學(xué)習,“數”指的是算法學(xué)習,書(shū)數是文化基礎知識技能,作為“小藝”安排在小學(xué)學(xué)習,小藝知識點(diǎn)較簡(jiǎn)單,大家識記即可~
最后呢,大家還需認識和六藝比較像的幾個(gè)小伙伴:“六經(jīng)”:《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè )》、《易》、《春秋》;“五經(jīng)”:《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》;“七藝”:三科(文法、修辭、辯證法)四學(xué)(算數、幾何、天文、音樂(lè ))
牛刀小試:
1、我國奴隸社會(huì )的學(xué)校教育內容是( )。
A.六藝 B.《學(xué)記》 C.《四書(shū)》 D.《論語(yǔ)》
答案:A。我國奴隸社會(huì )時(shí)期的學(xué)校教育內容是六藝,包括禮樂(lè )射御書(shū)數;《學(xué)記》是我國也是世界上最早的論述教育、教育問(wèn)題的著(zhù)作,被稱(chēng)為“教育學(xué)的雛形”;《四書(shū)》《五經(jīng)》是我國封建社會(huì )時(shí)期的教育內容;《論語(yǔ)》為孔子的弟子及再傳弟子所著(zhù),其中收集了孔子及其部分弟子的言行。
2、我國奴隸社會(huì )重視“六藝”教育:禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數,其中的( )屬于德育內容。
A.禮 B.射 C.御 D.書(shū)
答案:A。禮的內容很廣,包括政治、倫理、道德、禮儀,屬于六藝中的德育教育。
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