近年來(lái)，幼兒園安全事故頻發(fā)，如幼兒摔傷、食物中毒、不法分子闖入幼兒園鬧事等事件屢見(jiàn)報端。不僅給幼兒園帶來(lái)惡劣的影響，更是給受害幼兒及其家庭帶來(lái)傷害。

當前，很多幼兒園對幼兒的安全教育僅僅停留在理論層次，忽略了對幼兒安全技能的訓練，幼兒處于一個(gè)被動(dòng)的接受狀態(tài)，缺乏自我保護能力，導致安全教育質(zhì)量和效果普遍不高。

一、通過(guò)實(shí)踐提高幼兒的自我保護能力。

1.在游戲中讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎信息。如，利用區角游戲記住自己的家庭住址、父母的電話(huà)號碼等;利用游戲《打電話(huà)》教會(huì )幼兒記住各種報警、求救電話(huà)，并可以快速求救。

2.利用角色扮演活動(dòng)教會(huì )幼兒如何應對危險。如，通過(guò)表演讓幼兒知道不能輕信陌生人，面對陌生人的各種誘惑該如何拒絕;通過(guò)模擬"逛商場(chǎng)"，表演和爸爸媽媽走散了怎么辦，使幼兒知道當和爸爸媽媽走散時(shí)最好的辦法是原地等候。

3.通過(guò)安全演習，為幼兒提供實(shí)踐機會(huì )。對于消防安全知識、120急救知識、地震救助知識等可以采用演練的形式進(jìn)行。演練結束后，再請專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講解，讓幼兒能夠更直觀(guān)地掌握逃生技能。

二、在一日生活中提高幼兒的自我保護能力。

幼兒自我保護能力的提高應滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節。如，走路、上樓梯時(shí)要靠右行走;飯前飯后要洗手;玩玩具要正確操作使用;活動(dòng)中注意不和小朋友相撞等等。

三、家園共育提高幼兒的自我保護能力。

教師要有目的、有計劃地通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式，向家長(cháng)宣傳幼兒自我保護教育的方法和途徑，指導家長(cháng)從各個(gè)方面對孩子進(jìn)行安全教育，讓家長(cháng)積極參與到幼兒園的安全教育工作中來(lái)。