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      教師資格筆試幼兒保教皮亞杰的認知理論

      來(lái)源:師大教科文     2020-03-13

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      1.一個(gè)小女孩看到“夏景”說(shuō):“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因為臉上淌汗?!边@個(gè)小女孩的想象是()。

      A.經(jīng)驗性想象?

      B. 情境性想象?

      C. 愿望性想象?

      D. 擬人化想象

      【答案】A

      【解析】本題考查經(jīng)驗性想象。經(jīng)驗性想象是幼兒憑借個(gè)人的生活經(jīng)驗和個(gè)人經(jīng)歷開(kāi)展想象活動(dòng)。一個(gè)小女孩看到“夏景”說(shuō):“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因為臉上淌汗?!边@個(gè)小女孩的想象活動(dòng)是根據個(gè)人的生活經(jīng)驗和經(jīng)歷開(kāi)展的,屬于經(jīng)驗性想象。故選 A。

      2.在良好的教育環(huán)境下,5-6 歲幼兒能集中注意()。

      A.5 分鐘?

      B. 10 分鐘?

      C. 15 分鐘?

      D. 7 分鐘

      【答案】C

      【解析】本題考查兒童注意力的發(fā)展。實(shí)驗研究證明:在良好的教育環(huán)境下,3 歲幼兒的注意能保持 3—5 分鐘,4 歲幼兒的注意能保持 10 分鐘左右,5—6 歲幼兒的注意能保持 15 分鐘左右。故選 C。

      3.根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,3—6 歲幼兒處于()階段。

      A. 感知運動(dòng)?

      B. 前運算?

      C. 具體運算?

      D. 形式運算

      【答案】B

      【解析】本題考查皮亞杰的認知發(fā)展階段理論。皮亞杰將兒童的認知發(fā)展分為四個(gè)階段,即感知運動(dòng)階段(0—2 歲),前運算階段(2—7 歲),具體運算階段(7—11 歲),形式運算階段(11—15 歲)。3—6 歲幼兒屬于前運算階段。故選 B。

      4.兒童學(xué)習語(yǔ)言的關(guān)鍵期是()。?

      A. 0—1 歲?

      B. 1-3 歲?

      C. 3-6 歲?

      D. 5-6 歲

      【答案】B

      【解析】本題考查兒童學(xué)習語(yǔ)言的關(guān)鍵期。兒童學(xué)習語(yǔ)言的關(guān)鍵期是 1—3 歲。故選 B。

      5.幼兒在想象中常常表露出個(gè)人的愿望。例如,大班幼兒文文說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了也想和你一樣,做一個(gè)老師”。這是一種()。?

      A. 經(jīng)驗性想象?

      B. 情境性想象?

      C. 愿望性想象?

      D. 擬人化想象

      【答案】C

      【解析】本題考查愿望性想象。愿望性想象是在想象活動(dòng)中表露出個(gè)人的愿望。題干中的幼兒想像媽媽一樣做個(gè)老師,這種想象表達了他的愿望,是愿望性想象。故選 C。

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