一、教師職業(yè)道德概念
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（一）道德?????????????? ?
道德，是人類(lèi)社會(huì )特有的現象，屬上層建筑，是特殊的意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則和規范。

（二）職業(yè)道德
職業(yè)道德，是人們在職業(yè)生活中應該遵循的基本道德。

（三）教師職業(yè)道德
教師職業(yè)道德，指教師在自己的教學(xué)生活中，調節和處理與他人、社會(huì )、集體、工作等關(guān)系時(shí)，必須遵守的行為規范和行為準則，以及在此基礎上表現出來(lái)的觀(guān)念意識和行為品質(zhì)。
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二、教師的職業(yè)勞動(dòng)特征 ?

1.復雜性

2.創(chuàng )造性

3.示范性

4.長(cháng)期性

三、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》

（一）愛(ài)國守法是教師職業(yè)的基本要求。

（二）愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。

（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。

（四）教書(shū)育人是教師的天職。

（五）為人師表是教師職業(yè)的內在要求。

（六）終身學(xué)習是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。