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      教師資格證--中學(xué)知識與能力--教學(xué)的文化功能

      來(lái)源:師大教科文     2019-06-04

      教師資格證--中學(xué)知識與能力歷年真題

      教師資格證備考就是要從考試重點(diǎn)下手,因為反復的知識就是重點(diǎn),重點(diǎn)就是考點(diǎn),只要大家跟著(zhù)小編整理的資料每天啃掉一塊,就可以成功上岸啦,記得要堅持下去!

      1.程序教學(xué)是合作學(xué)習的一種重要形式。
      【參考答案】此觀(guān)點(diǎn)錯誤。程序教學(xué)是指一種能讓學(xué)生以自己的速度和水平,學(xué)習自我教學(xué)性材料(以特定順序和小步子安排的材料)的個(gè)別化教學(xué)方法。而合作學(xué)習是指學(xué)生在小組或團隊中為了完成共同的任務(wù),有明確的責任分工的互助性學(xué)習。因此,程序學(xué)習與合作學(xué)習是兩種不同的學(xué)習方式,不能混為一談。

      2.簡(jiǎn)述教學(xué)的文化功能。
      【參考答案】
      (1)教育的文化傳遞、保存功能; ?
      (2)教育的文化選擇、批判功能;
      (3)教育的文化交流、融合功能; ?
      (4)教育的文化更新、創(chuàng )造功能。

      3.教學(xué)任務(wù)就是向學(xué)生傳授知識。
      【參考答案】錯。
      教學(xué)是教育目的下規范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種活動(dòng)。
      我國現階段的教學(xué)任務(wù)主要是以促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展未根本目的的,包括:傳授系統的科學(xué)基礎知識、基本技能和技巧;發(fā)展學(xué)生智力、體力、能力和創(chuàng )造才能;培養社會(huì )主義品德和審美情趣,簽訂學(xué)生的科學(xué)世界觀(guān)基礎;關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
      文中認為的教學(xué)任務(wù)就是向學(xué)生傳授知識而忽視了能力的培養,屬于實(shí)質(zhì)教育,但人的發(fā)展不能偏廢其一,而是應全面發(fā)展,因此,教學(xué)任務(wù)也應當不僅僅是傳授知識,還應包括形式教育的開(kāi)展。而且從我國現階段的教學(xué)任務(wù)看,單純的向學(xué)生傳授知識,只是我國現階段教學(xué)任務(wù)的一種,還應當包括其他的教學(xué)任務(wù)的完成。

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