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      教師資格證--中學(xué)綜合素質(zhì)--《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

      來(lái)源:師大教科文     2019-06-03

      教師資格證筆試--中學(xué)綜合素質(zhì)歷年真題

      教師資格證備考就是要從考試重點(diǎn)下手,因為反復的知識就是重點(diǎn),重點(diǎn)就是考點(diǎn),只要大家跟著(zhù)小編整理的資料每天啃掉一塊,就可以成功上岸啦,記得要堅持下去!

      1. 為了提高學(xué)生的法制意識,預防可能發(fā)生的未成年人犯罪事件,學(xué)校擬采應對措施。下列選項中應對措施不正確的是(?? ?)?
        A.聘任優(yōu)秀的律師擔任法制教育的兼職教師
        B.聘任當地派出所干警擔任校外法律輔導員
        C.要求未成年學(xué)生的父母配合開(kāi)展法制教育
        D.要求班主任承擔對未成年學(xué)生的監護責任
        【答案】D
        【解析】《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第九條、第十條的規定,學(xué)校應當聘任從事法制教 育的專(zhuān)職或者兼職教師,A選項正確;學(xué)校根據條件可以聘請校外法律輔導員,B選項正確;未成年人的父母 或者其他監護人對未成年人的法制教育負有直接責任,C選項正確,D選項錯誤。故本題選D。

        2.在一次雷雨天氣中,某中學(xué)教學(xué)樓遭到雷擊,多名學(xué)生不同程度地被擊傷。后經(jīng)調查得知,由于教學(xué)樓沒(méi)有采取防雷措施,才導致學(xué)生被雷擊傷。對于 這起事故的法律責任,下列說(shuō)法正確的是(?? ?)。
        A.學(xué)校無(wú)法律責任?? ?
        B.學(xué)校應承擔過(guò)錯責任
        C.學(xué)校應承擔無(wú)過(guò)錯責任?? ?
        D.學(xué)校應承擔補償責任
        【答案】B
        【解析】學(xué)生在學(xué)校受到雷擊的傷害,是由于教學(xué)樓沒(méi)有釆取防雷措施。學(xué)校的行為是有過(guò)錯的, 所以學(xué)校應當承擔過(guò)錯責任。故本題選B。

        3.體育課上,蘇老師發(fā)現張剛坐在操場(chǎng)邊發(fā)呆,便詢(xún)問(wèn)情況,張剛說(shuō):“我最好 的朋友走了,我很難過(guò)!”蘇老師從此注意觀(guān)察張剛,跟他聊天,有一天,張剛 哭著(zhù)告訴蘇老師:“我最好的朋友就是我爸爸,他出車(chē)禍去世了! ”于是,蘇老 _經(jīng)常開(kāi)導他,幫他從悲傷中走了出來(lái)。對于蘇老師的行為,下列說(shuō)法正確的是(
        A..偏愛(ài)張剛,未能關(guān)注其他同學(xué)?? ?
        B.專(zhuān)心教學(xué),不必承擔其他責任
        C.細心觀(guān)察,適時(shí)捕捉教育契機?? ?
        D.侵犯隱私,干擾學(xué)生私生活
        【答案】C
        【解析】題干中蘇老師積極關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,符合教師職業(yè)道德規范中關(guān)愛(ài)學(xué)生的基本要求。并且 能夠根據學(xué)生的表現,耐心詢(xún)問(wèn)并且開(kāi)導他走出悲傷。說(shuō)明蘇老師能夠細心觀(guān)察并適時(shí)捕捉教育契機,促進(jìn) 學(xué)生身心的健康發(fā)展,故本題選C。

        4.李老師多次得過(guò)全省教學(xué)比賽一等獎,35歲就評上了高級職稱(chēng),在學(xué)校里還 是其他年輕老師的“師傅”,但他仍堅持學(xué)習,積極參加教學(xué)研討,有些同事 不理解,認為李老師是“勞碌命”。對于李老師的行為,下列說(shuō)法正確的 是( )。
        A.教師需要不斷提高教育教學(xué)水平
        B.教師發(fā)展首先應該考慮團隊協(xié)作
        C.中學(xué)教師不需要深厚的理論知識
        D.中學(xué)教師應該合理安排閑暇時(shí)間
        【答案】A
        【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范(2008年修訂)》中關(guān)于“終身學(xué)習”的要求指出,教師要崇尚科 學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養 和教育教學(xué)水平。題干中李老師在已經(jīng)具有較高的教育教學(xué)水平的前提下,還能夠不斷的堅持學(xué)習,積極參 加教學(xué)研討,體現李老師具有終身學(xué)習的理念,并付諸實(shí)踐,不斷地提高教育教學(xué)水平,故本題選A。

        5.王明同學(xué)成績(jì)不好,跟夏老師關(guān)系很緊張,一天,王明悄悄在黑板上寫(xiě)了“夏某某是個(gè)大笨蛋! ”夏老師查出后暴跳如雷,多次勒令王明當著(zhù)全班同學(xué)的 面向自己做深刻檢討。夏老師的行為(?? ?)。
        A.正確,有利于遏制其他同學(xué)的類(lèi)似行為
        B.正確,應該維護老師的尊嚴和威信
        C.不正確,不應該對此類(lèi)學(xué)生如此寬容
        D.不正確,不利于構建良好的師生關(guān)系
        【答案】D
        【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范(2008年修訂)》中“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的要求指出,教師要關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生, 不體罰或變相體罰學(xué)生,等等。題干中王明成績(jì)不好,與夏老師關(guān)系緊張,王明在黑板上的行為是不對的,夏 老師應該及時(shí)與王明溝通,教育引導王明,而不是暴跳如雷,多次勒令王明當面檢討,這樣既違背了師德的要 求,也不利于構建良好的師生關(guān)系,故本題選D。

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