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中小學(xué)教師資格證面試結構化真題：教師資格證怎么考，考教師資格證有哪些條件，有哪些要求？

某學(xué)校對老師進(jìn)行評價(jià)時(shí)，采用師德一票否決制。對此你怎么看？

【參考答案】

　　近年來(lái)，教師主體積極健康向上，但也存在著(zhù)少數青年教師政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業(yè)情感與職業(yè)道德淡化、服務(wù)意識不強，甚至出現個(gè)別教師言行失德、不能為人師表的問(wèn)題。此評價(jià)機制的出臺能很好地約束失德教師的言行，但在實(shí)施中還應注意以下方面：

　　首先，制定科學(xué)合理的師德考評方式，將師德建設作為學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評估的重要指標，把師德表現作為教師資格定期注冊、業(yè)績(jì)考核、職稱(chēng)評審、評優(yōu)獎勵的首要內容。

　　其次，考核固然重要，但學(xué)校更迫切需要通過(guò)強化社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育、加強學(xué)術(shù)道德建設、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，引導青年教師自覺(jué)抵制急功近利、心浮氣躁的傾向，志存高遠，不慕虛名，靜下心來(lái)傾心育人、專(zhuān)心治學(xué)。

　　最后，完善師德評價(jià)內容和方法，健全學(xué)術(shù)不端行為預防查處機制，探索構建學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì )參與的師德監督體系。對師德表現突出的青年教師，予以重點(diǎn)培養、表彰獎勵;對師德表現不良的，及時(shí)勸誡、督促整改;對師德缺失的，依法依規嚴肅處理。

　　總之，目前社會(huì )上的確出現了一些師德缺失的現象，采用失德一票否決制固然能夠起到一定的防范作用，但作為教師，有必要嚴格要求自己，以身作則為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。

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