小明總不寫(xiě)作業(yè)，你作為班主任怎么辦?【教師資格證面試結構化真題】
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中小學(xué)教師資格證面試結構化真題：教師資格證怎么考，考教師資格證有哪些條件，有哪些要求？
小明總不寫(xiě)作業(yè)，你作為班主任怎么辦?
【參考答案】
首先，作為老師單獨溝通，耐心引導。我會(huì )單獨與該生溝通，詢(xún)問(wèn)他不做作業(yè)的原因。①如果是有難度的話(huà)，我會(huì )給他必要的輔導;②如果是心理上排斥作業(yè)的話(huà)，我會(huì )耐心引導，使其意識到做作業(yè)的重要性,即可以檢驗知識的掌握程度。同時(shí)告知他如果課堂上表現好，課下再通過(guò)作業(yè)強化，可以使知識掌握得更加牢固，學(xué)業(yè)也會(huì )獲得快速進(jìn)步，同學(xué)也會(huì )以他為榜樣。
其次，家校協(xié)作，持續關(guān)注。①我會(huì )及時(shí)跟家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解孩子的作業(yè)情況，建議家長(cháng)關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)狀態(tài)，并及時(shí)鼓勵和贊美孩子，讓孩子對作業(yè)重視起來(lái)，從而改正不做作業(yè)的不良習慣;
最后，我在學(xué)校也會(huì )持續關(guān)注他，肯定和表?yè)P他取得的進(jìn)步。同時(shí)，我也會(huì )積極地關(guān)注班級其他學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展。
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