中小學(xué)教資考試結構化面試 - 你上課時(shí)講的有趣學(xué)生才聽(tīng)，無(wú)趣學(xué)生就不聽(tīng)，你怎么辦？
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中小學(xué)
【題目】
你上課的時(shí)候，講得有趣的時(shí)候學(xué)生才聽(tīng)，講得沒(méi)有趣，學(xué)生不聽(tīng)，你怎么辦？
【參考答案】
中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要階段，容易出現注意力不集中等情況，學(xué)生易于接受他們感興趣的內容，這是可以理解的，我會(huì )沉著(zhù)冷靜，平常心看待，但會(huì )及時(shí)解決：
首先，我會(huì )積極地找學(xué)生進(jìn)行溝通，了解一下他們喜歡什么樣的教學(xué)方式方法，對什么內容比較感興趣，再結合自己的課堂，針對性的去解決問(wèn)題。
其次，我會(huì )找班級里的學(xué)生了解情況，詢(xún)問(wèn)他們最近的班級風(fēng)氣以及學(xué)習狀態(tài)，是否是因為學(xué)習態(tài)度或者是學(xué)習思想出現了懈怠。如果要是這個(gè)原因，我會(huì )及時(shí)的與班級里的同學(xué)或者各科的老師進(jìn)行溝通，多注意了解學(xué)生最近的心理變化及學(xué)習狀態(tài)。
最后，我會(huì )進(jìn)行自我反思。是否是自己的教學(xué)方式過(guò)于死板，學(xué)生不能適應而導致的這種情況；如果是這種情況，我會(huì )積極地加強自身的積累，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)能力，以便老師能在日后的教學(xué)中找到學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)方法；爭取做到老師會(huì )教，學(xué)生會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)的學(xué)習氛圍。另一方面可能是作為老師的我不了解學(xué)生的興趣點(diǎn)，這就需要在日后加強與學(xué)生的溝通交流，了解他們的興趣所在，在課堂中加入他們喜歡的元素，激發(fā)他們的學(xué)習興趣。
總之，我們要注重以學(xué)生為主體，在設計教學(xué)活動(dòng)時(shí)要圍繞學(xué)生展開(kāi)，多采用探究式的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
幼兒園
【題目】
班里有一名兒童新入園，每天都要老師抱著(zhù)，你怎么辦？
【參考答案】
1.理解小朋友新入園的焦慮，抱抱她
2.抱她去認識其他的小伙伴
3.鼓勵她離開(kāi)老師的懷抱，加入其他小伙伴的游戲
4.每當她做的好就給予微笑、鼓勵
5.與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)多關(guān)心和表?yè)P小朋友在幼兒園的進(jìn)步
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